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Clasificación
Autor(es) ISAACS, DAVID
Título(s) EL TRABAJO DE LOS PROFESORES VIRTUDES EN LOS EDUCADORES EL TRABAJO DE LOS PROFESORES VIRTUDES EN LOS EDUCADORES
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

1RA
Eunsa
NAVARRA
2008

Notas
Resumen INTRODUCCION: EL FIN DE LA EDUCACION EXPRESADO EN FORMA DE ROLES, EL FIN DE LA EDUCACION, ENTENDIDO COMO FELICIDAD, LAS VIRTUDES SELECCIONADAS, LA JUSTICIA EN LOS PROFESORES: LOS DERECHOS Y DEBERES DEL PROFESOR RESPECTO AL CENTRO EDUCATIVO, DOMINAR LA MATERIA, CONOCER, COMPRENDER Y VIVIR EL IDEARIO, COMPETENCIA EN LA REALIZACION DE SUS FUNCIONES, CULTURA GENERAL, PARTICIPAR EN EL PROCESO DE MEJORA DEL CENTRO, LA JUSTICIA EN RELACION CON LAS AUTORIDADES EXTERNAS, LA COMPRENSION DE LOS PROFESORES: ESCUCHAR, OBSERVAR Y COMPRENDER LAS CAUSAS, INFORMARSE BIEN, RECONOCER LOS PROPIOS PREJUICIOS, DISTINGUIR ENTRE HECHOS Y OPINIONES, DISTINGUIR ENTRE LO IMPORTANTE Y LO SECUNDARIO,RECONOCER LA FINALIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACION, LAS CONDICIONES PERSONALES PARA COMPRENDER, LA SENCILLEZ, LA RECOGIDA DE INFORMACION, LA COMUNICACION DE LA COMPRENSION, EL OPTIMISMO EN LOS PROFESORES, PROBLEMAS EN LOS ALUMNOS, PROBLEMAS EN LA RELACION CON LOS PADRES, LA AYUDA DE LOS ALUMNOS,
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