| Clasificación |
371 ANT
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| Autor(es) |
ANTÚNEZ, SERAFIN
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| Título(s) |
LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR. PRACTICA Y FUNDAMENTOS
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
1RA
Grao
Barcelona
1996
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| Notas |
BIBLIOGRAFÍA
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| Resumen |
EL ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR DEBE REALIZARSE TENIENDO EN CUENTA EL MARCO INSTITUCIONAL EN EL QUE SE DESARROLLA Y NO ÚNICAMENTE HACIENDO ÉNFASIS EN EL ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DIDÁCTICOS. LA INFLUENCIA DE LAS VARIABLES ORGANIZATIVAS ESTÁ CONTRIBUYENDO TAMBIÉN LA PROGRESIVA AUTONOMÍA QUE LOS CENTROS VAN CONSIGUIENDO POCO A POCO Y LA PREOCUPACIÓN PORQUE CADA UNO SEA CAPAZ D IDENTIFICARSE CON UN PROYECTO DE ACTUACIÓN PARTICULAR Y DESARROLLAR SUS PROPIOS CAMINOS.
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| Descripción |
ORGANIZACION ESCOLAR (EN GENERAL)
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