| Clasificación |
371.3 SHO
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| Autor(es) |
SHORT, KATHY (ET. ALT)
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| Título(s) |
EL APRENDIZAJE A TRAVES DE LA INDAGACION
EL APRENDIZAJE A TRAVES DE LA INDAGACION
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Gedisa
BACELONA
1999
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| Notas |
TRADUCCIÓN: MARINA LAZARINO; AGRADECICMIENTOS REFERNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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| Resumen |
RELATA LA EXPERIENCIA DE UN GRUPO DE DOCENTES QUE TRABAJÓ EN UN PROCESO QUE LES LLEVÓ A EXPLORAR Y ELABORAR CONJUNTAMENTE CON SUS ALUMNOS EL CURRÍCULO EN SUS CLASES: A TRAVÉS DEL CICLO DE INDAGACIÓN ALENTARON A SUS ALUMNOS A BUSCAR LAS PREGUNTAS QUE LES RESULTABAN SIGNIFICATIVAS Y A REFLEXIONAR SOBRE ESAS PREGUNTAS. LAS AUTORAS EMPLEARON EL CONCEPTO GENERAL DE "DESCUBRIMIENTO" PARA COMENZAR EL AÑO Y RELACIONAR ENTRE SÍ LOS ESTUDIOS DE INDAGACIÓN QUE CADA CLASE DESARROLLARÍA.
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| Descripción |
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